Selasa, 31 Agustus 2021

Tugas ipa kelas 7, edisi 2 September 2021

 

TUGAS edisi  Kamis, 2  September 2021

BAB 2. KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP

 

 

Assalamualaikum wr. Wb...

Good morning everybody...

How are you today ?

Ibu harap kalian sehat dan tetap semangat walau kalian masih harus belajar secara daring.

Well, materi yang akan ibu sampaikan hari ini masih tetap  “Klasifikasi Makhluk Hidup“

Tujuan diberikan materi ini adalah agar kalian bisa :  kalian bisa mengelompokan tumbuhan dan hewan berdasarkan ciri-ciri yang dimiliki.

Nah untuk itu coba kalian baca materi yang terdapat pada buku paket IPA halaman 44 – 47 tentang cara mengelompokkan  tumbuh-tumbuhan dan hewan.  

Kalian juga harus  mempelajari  video “ Klasifikasi Makhluk Hidup ( Ciri-ciri Makhluk Hidup)” link youtube  yang ibu kirimkan ya. Jangan malas untuk belajar. Karena video ini penjelasannya sangat bagus dan mudah dimengerti.

Setelah kalian melihat tayangan video pembelajaran tersebut dan membaca dengan seksama dan berulang-ulang, coba kalian kerjakan tugas pada LKS di bawah ini.

Tugas tersebut dikumpulkan paling lambat jam 10.05 WIB , tulis dibuku tulis , difoto , dan dikirim lewat WA ibu secara japri. Ibu tunggu ya, bila ada yang tidak mengumpulkan, ibu akan menghubungi wali kelas kalian.

Do you understand ?

If there are questions you can seend me message by WA.

Thank you very much for your nice attention.

Wassalamualaikum wr wb.

 



PENGKLASIFIKASIAN  MAKHLUK  HIDUP

 

CARA SEDERHANA DALAM MENGELOMPOKKAN HEWAN DAN TUMBUHAN

 

Tujuan  :  Menuliskan ciri-ciri tumbuhan  dan mengidentifikasi bagian –bagian tubuh hewan.

Cara Kerja : 

1.       Tuliskan ciri-ciri setiap 5 jenis tumbuhan yang ada di sekitarmu meliputi akar (serabut/tunggang), batang (bercabang / tidak bercabang), dan bentuk tulang daun (menyirip, menjari, sejajar ).

2.       Kelompokkan tumbuhan-tumbuhan tersebut berdasarkan persamaan dan perbedaan ciri yang dimiliki. Kelompok tersebut meliputi Kelompok sayuran, kelompok buah-buahan, kelompok bunga

3.       Tuliskan manfaat tumbuhan tersebut bagi manusia.

4.       Catat data yang kamu peroleh dalam tabel seperti contoh di bawah ini.

 

No

Kelompok

Jenis Tumbuhan

Ciri - ciri

Manfaat

 

 

 

 

1.

 

 

 

 

2.

 

 

 

3.

 

 

 

4.

 

 

 

5

Sayuran

 

 

 

.......................

 

 

 

 

........................

 

 

 

........................

 

 

 

........................

 

 

 

........................

Jagung

 

 

 

Bayam

 

 

 

 

Pisang

 

 

 

Melati

 

 

 

Ketela pohon (singkong)

 

 

Kacang panjang

 

Akar : serabut

Batang  : tidak bercabang

Tulang daun : sejajar

 

Akar .............................

Batang .........................

Tulang daun ................

 

 

Akar .............................

Batang .........................

Tulang daun ................

 

Akar .............................

Batang .........................

Tulang daun ................

 

Akar .............................

Batang .........................

Tulang daun ................

 

Akar .............................

Batang .........................

Tulang daun ...............

Sebagai sumber karbohidrat

 

 

...........................

 

 

 

 

...........................

 

 

 

...........................

 

 

 

...........................

 

 

 

..........................

 

 

 

 

5.       Selanjutnya identifikasikan bagian-bagian tubuh hewan di bawah ini. Gunakan kaca pembesar untuk mengamati bagian-bagian tubuh, seperti jumlah bagian tubuh,sayap,  dan jumlah kaki.

6.       Tuliskan hasil pengamatanmu pada tabel di bawah ini.

 

No

Hewan

Bagian Tubuh

Sayap

Jumlah Kaki

 

 

1.

2.

3.

4.

5.

 

Capung

 

Semut

Kupu-kupu

Belalang

Jangkrik

Udang

3 bagian (kepala, badan, ekor )

 

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

sepasang

 

......................

......................

......................

......................

......................

3 pasang (enam buah)

 

....................................

....................................

....................................

....................................

....................................

 


Selasa, 24 Agustus 2021

TUGAS IPA, BAB. KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP, EDISI 26 AGUSTUS 2021

 

TUGAS 4 ( Kamis, 26  Agustus 2021 )

BAB 2. KALSIFIKASI MAKHLUK HIDUP

 

 

Assalamualaikum wr. Wb...

Good morning everybody...

How are you today ?

I hope all of you stay healthy and fresh. I hope all you keep spirit in pandemic situation .

Before we start our lesson today, lets’s say our prayer...

Thank you.

Well, materi yang akan ibu sampaikan hari ini adalah “Klasifikasi Makhluk Hidup“

Tujuan diberikan materi ini adalah agar kalian bisa : 

1.      Melakukan pengamatan terhadap makhluk hidup dan benda tidak hidup.

2.      Menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup

3.      Menjelaskan perbedaan makhluk hidup dengan benda tak hidup

Nah untuk itu coba kalian baca materi yang terdapat pada buku paket IPA Bab. 2 “ Klasifikasi Makhluk Hidup” halaman 33 – 43 sekaligus kalian pelajari  video “ Klasifikasi Makhluk Hidup (Part1 : Ciri-ciri Makhluk Hidup)” link youtube  yang ibu kirimkan.

Setelah kalian melihat tayangan video pembelajaran tersebut dan membaca dengan seksama dan berulang-ulang, coba kalian kerjakan tugas pada LKS di bawah ini.

Tugas tersebut dikumpulkan paling lambat jam 10.05 WIB , tulis dibuku tulis , difoto , dan dikirim lewat WA ibu secara japri. Ibu tunggu ya, bila ada yang tidak mengumpulkan, ibu akan menghubungi wali kelas kalian.

Do you understand ?

If there are questions you can seend me message by WA.

Thank you very much for your nice attention.

Wassalamualaikum wr wb.




LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

 

Mengelompokkan Makhluk Hidup dan Benda Tak Hidup

 

1.       Kelompokkan mana yang termasuk makhluk hidup dan benda tak hidup pada tabel berikut !

Berilah tanda ceklis (√) pada kolom yang sesuai.

 

Benda

yang diamati

Bergerak

Bernafas

Tumbuh

Makan

Ekskresi

Reproduksi

Iritabilita

Adaptasi

Ya

Tidak

ya

Tidak

ya

tidak

ya

tidak

ya

tidak

ya

tidak

ya

tidak

ya

tidak

Mobil

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Motor

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kucing

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ayam

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Sepeda

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mawar

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Rumput

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Batu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tikus

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Anggrek

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.       Berdasarkan tabel di atas, mana yang termasuk makhluk hidup dan mana yang bukan ?

Jawab : ....................................................................................................................................

 

3.       Apakah yang membuatmu mengelompokkan suatu benda ke dalam makhluk hidup atau benda mati ?

Jawab : .....................................................................................................................................




PH 2 INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN KELAS 7

 Assalamualaikum dan selamat sore anak anak,  besok kalian melaksanakan PH2. Interaksi Makhluk Hidup dan Lingkungan.  Dipelajari materinya y...